Neuigkeiten |  |
04.12.2018, 09:35
Advent für alle
Wie jedes Jahr pflegt die Sekundarschule die Traditionen der Adventszeit. So steht in der Eingangshalle nun wieder der schön geschmückte Weihnachtsbaum mitsamt Krippe, dieses Jahr von den Kids der Klassen 1Ag,... mehr
08.11.2018, 12:46
Gendertag/Zukunftstag an der Sekundarschule
Der letzte Donnerstag stand erneut unter dem Titel “Nationaler Zukunftstag“. An unserer Schule ging er zum zweiten Mal mit einem neuen Konzept über die Bühne. Die Schülerinnen und Schüler konnten aus... mehr
26.06.2018, 09:45
Glossar der Abkürzungen im Stundenplan
Auf vielfachen Wunsch hier eine Erklärung der Abkürzungen im Stundenplan: AK Akrobatik (Freifach) ANIF Animationsfilm (Freifach) BCP Praktikum in Bio oder Chemie BV Berufsvorbereitung ERG Ethik Religionen... mehr
23.04.2018, 16:06
Schulblog online
Neu erscheint, betreut von der Deutschlehrerin A. Di Feliciantonio, ein Schulblog mit 1-2 aktuellen Beiträgen pro Woche. Hier geht es zum Blog: https://schulblog-sekbirsfelden.jimdofree.com/ mehr
Bilder
Impressionen vom Schlupfballturnier der 2. Klassen (12.02.2019)
Am 14.01.2019 war Projekttag für alle Klassen. Die Klasse 2Ec besuchte und analysierte alle Birsfelder Spielplätze, formulierte Lob und Kritik und entwickelte Verbesserungsvorschläge.
Volleyballturnier 3. Klassen
Weihnachtssingen:
Mottotag "Weihnachtsstimmung":
Berufserkundung der 2Pa:
Gesundheitsparcours im Altersheim "Zum Park" in Muttenz.
Unser Weihnachtsbaum mit Krippe:
Eine MINT-Gruppe zeigt die selbstgebauten motorlosen Wägeli:
Gendertag 2018:
Die Sekundarschule Birsfelden ist eine kleine Schule und bildet gemeinsam mit den Sekundarschulen Muttenz und Pratteln den Schulkreis Rheintal. Wir führen die drei Niveaus A / E / P mit je 1-2 Klassen pro Stufe (7./8./9.) und eine Mehrjahrgangs-Kleinklasse.
Ein aufgestelltes gut durchmischtes Kollegium macht hier Bildung für Jugendliche und stellt sich jeden Tag der Herausforderung, junge Menschen zu motivieren und auf das Berufsleben oder eine weiterführende Schule vorzubereiten.
